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Resumo: Formar professores no Brasil representa um enorme desafio. Se a complexidade da profissão, em si mesma, é inegável, as condições concretas em que o trabalho do professor se realiza têm sido responsáveis pela baixa atratividade bem como pelo aumento da desmotivação dos que nela atuam. Precárias condições de trabalho e de salário, pouca prioridade dada aos cursos de licenciatura pelas universidades, planos de carreira insatisfatórios ou mal definidos e perda do sentido do próprio fazer docente são indícios de uma profissionalidade em crise.

Autor (es): Carlos Humberto Alves Corrêa, Lucíola Inês Pessoa Cavalcante e Michelle de Freitas Bissoli (Orgs.)

 Editora: EDUA

Ano: 2016

Idioma: Português

Formato: 14 x21 cm

Páginas: 301p.

ISBN: 978-85-7401-836-2